给我一片蓝天 练习六 給我一片藍天 練習六 [中国語文法]

六、语段练习
1.对比现在和过去的不同:

指明所介绍的对象并作简要的总体说明ーーーー俞老师是这个协会的发起人。

介绍以前的情况ーーーー当初,她把一群美食爱好者聚集在一起,到处寻找新开的饭馆。

介绍现在的情况ーーーー可是现在,她更愿意向同伴们介绍生活中的节能环保小窍门。

说明发生变化的原因ーーーー去年,她亲眼见到了淮河污染的严重情况。有好几天,她吃也吃不下,睡也睡不着。

练习:按上述框架顺序给下列句子排序
(1)他干过很多工作,记者、党委书记、企业家。
(2)起初治沙种草是为了繁育良种山羊,为集团提供原料;但是后来治沙种草成了王明海生活中不可缺少的一部分。
(3)现在,他已辞去集团职务,一心一意从事沙漠治理。
(4)王明海是一个精明的中国汉子,曾任鄂尔多斯羊绒集团副总裁。

2.当你想阐明一个观点时,用下列框架结构可以使论述条理清楚,具体直观,说服力强。

表明观点ーーーー每个人从小事做起保护环境当然是应该的,但效果和政府行为比起来,恐怕还是微乎其微。

列举实例ーーーー韩国政府曾下令,餐馆禁止使用一次性筷子,一律用金属筷子,水杯也不能用一次性的。

产生的效果ーーーー这样做既节约了大量的木材,又减少了垃圾的产生。

再次强调自己的观点ーーーー所以我觉得政府的强制性措施是必要的,比单纯的宣传教育有效得多。

练习:用上述框架结构论述
(1)大力发展公共交通是解决交通堵塞问题的好办法。
(2)任何一种锻炼方法,只要坚持,就能见效。

六、語段練習
1.對比現在和過去的不同:

指明所介紹的對象並作簡要的總體說明ーーーー俞老師是這個協會的發起人。

介紹以前的情況ーーーー當初,她把一群美食愛好者聚集在一起,到處尋找新開的飯館。

介紹現在的情況ーーーー可是現在,她更願意向同伴們介紹生活中的節能環保小竅門。

說明發生變化的原因ーーーー去年,她親眼見到了淮河污染的嚴重情況。有好幾天,她吃也吃不下,睡也睡不著。

練習:按上述框架順序給下列句子排序
(1)他幹過很多工作,記者、黨委書記、企業家。
(2)起初治沙種草是為了繁育良種山羊,為集團提供原料;但是後來治沙種草成了王明海生活中不可缺少的一部分。
(3)現在,他已辭去集團職務,一心一意從事沙漠治理。
(4)王明海是一個精明的中國漢子,曾任鄂爾多斯羊絨集團副總裁。

2.當你想闡明一個觀點時,用下列框架結構可以使論述條理清楚,具體直觀,說服力強。

表明觀點ーーーー每個人從小事做起保護環境當然是應該的,但效果和政府行為比起來,恐怕還是微乎其微。

列舉實例ーーーー韓國政府曾下令,餐館禁止使用一次性筷子,一律用金屬筷子,水杯也不能用一次性的。

產生的效果ーーーー這樣做既節約了大量的木材,又減少了垃圾的產生。

再次強調自己的觀點ーーーー所以我覺得政府的強制性措施是必要的,比單純的宣傳教育有效得多。

練習:用上述框架結構論述
(1)大力發展公共交通是解決交通堵塞問題的好辦法。
(2)任何一種鍛煉方法,只要堅持,就能見效。

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