四、用下列词语改写句子
畅所欲言 话不投机 何去何从 不理不睬 不在话下 自由自在

1.谁不向往没有压力，没有约束的生活呢？
2.面临这么关键的抉择，我一时不知道该怎么办。
3.他俩总是说不到一块儿，见了面没说几句话就会吵起来。
4.希望大家别有顾虑，想说什么就说什么。
5.老王可是技术能手，处理这点儿小故障肯定没问题。
6.小赵和妻子吵架了，这两天几乎不跟她说话。

五、完成句子
1.听了他的话，我_____。（不再。。。而是。。。)
2.自从经历了那次交通事故，他_____。（不再。。。而是。。。)
3.人民币升值_____。（意味着）
4.我认为，竞争对每个人来说_____。（意味着）
5.对我来说，独自一人到异国求学_____。（意味着）

六、语段练习
1.完整地叙述一件事：
在汉语中，人们经常用比较简单的几个句子完整地叙述一件事。这些句子一般先交代时间、地点、人物，然后说明事情的起因、发展和结局。

时间－－－－－日前，网上出现了这样一则消息：
↓

地点、人物、事件－－－－－南京一名女中专生小霞因迷恋网络交友，已经“失踪”5天了。

↓

事件的起因－－－－－小霞的父亲张先生告诉记者，小霞上中专后网瘾越来越大，经常夜不归宿。

↓

事件的发展－－－－－班主任老师曾多次跑到网吧去找她，但小霞对老师的关心和警告不理不睬，仍然我行我素，甚至为见网友连续几天旷课。

↓

事件的结果－－－－－ 。。。据了解，张先生现在每天都在大街小巷的各个网吧寻找女儿。他希望17岁的女儿能早点儿回家，不要荒废了学业。

练习：用上述方式叙述自己经历过的一件事。

2.完整地说明一个事物：
在汉语中，人们也可以用比较简单的几段话完整地说明一个事物。一般从事

物的名称、特性、作用、意义、影响等几个方面进行说明。说明时可根据说话人的意图删减、组合。

事物的属性ーーーーー 网络本身就是一个完整的世界，
↓
事物的特点ーーーーー 它打破了地域、年龄、经济能力等条件对文化消费的限制，

↓
事物的作用ーーーーー 使未来社会成为一个和谐统一的文化圈。

↓
事物的意义ーーーーー 知识不再只被掌握在少数精英的手里，而是通过网络传到每一个人那里，人们可以随心所欲地选择，自由自在地参与。

↓

评价ーーーーー 网络让地球变成“地球村”。

练习：请按上述方法进行练习。

练习
四、用下列词语改写句子
畅所欲言 话不投机 何去何从 不理不睬 不在话下 自由自在

1.谁不向往没有压力，没有约束的生活呢？
2.面临这么关键的抉择，我一时不知道该怎么办。
3.他俩总是说不到一块儿，见了面没说几句话就会吵起来。
4.希望大家别有顾虑，想说什么就说什么。
5.老王可是技术能手，处理这点儿小故障肯定没问题。
6.小赵和妻子吵架了，这两天几乎不跟她说话。

五、完成句子
1.听了他的话，我_____。 （不再。。。而是。。。)
2.自从经历了那次交通事故，他_____。 （不再。。。而是。。。)
3.人民币升值_____。 （意味着）
4.我认为，竞争对每个人来说_____。 （意味着）
5.对我来说，独自一人到异国求学_____。 （意味着）

六、语段练习
1.完整地叙述一件事：
在汉语中，人们经常用比较简单的几个句子完整地叙述一件事。这些句子一般先交代时间、地点、人物，然后说明事情的起因、发展和结局。

时间－－－－－日前，网上出现了这样一则消息：
↓

地点、人物、事件－－－－－南京一名女中专生小霞因迷恋网络交友，已经“失踪”5天了。

↓

事件的起因－－－－－小霞的父亲张先生告诉记者，小霞上中专后网瘾越来越大，经常夜不归宿。

↓

事件的发展－－－－－班主任老师曾多次跑到网吧去找她，但小霞对老师的关心和警告不理不睬，仍然我行我素，甚至为见网友连续几天旷课。

↓

事件的结果－－－－－ 。 。 。据了解，张先生现在每天都在大街小巷的各个网吧寻找女儿。他希望17岁的女儿能早点儿回家，不要荒废了学业。

练习：用上述方式叙述自己经历过的一件事。

2.完整地说明一个事物：
在汉语中，人们也可以用比较简单的几段话完整地说明一个事物。一般从事

物的名称、特性、作用、意义、影响等几个方面进行说明。说明时可根据说话人的意图删减、组合。

事物的属性ーーーーー 网络本身就是一个完整的世界，
↓
事物的特点ーーーーー 它打破了地域、年龄、经济能力等条件对文化消费的限制，

↓
事物的作用ーーーーー 使未来社会成为一个和谐统一的文化圈。

↓
事物的意义ーーーーー 知识不再只被掌握在少数精英的手里，而是通过网络传到每一个人那里，人们可以随心所欲地选择，自由自在地参与。

↓

评价ーーーーー 网络让地球变成“地球村”。

练习：请按上述方法进行练习。